张潇月等17名员工赴香港岭南大学、香港城市大学参加2019亚洲未来领袖培训营

    2019年7月13日至7月18日，由李苗老师、尹苗苗老师带队，管理学院张潇月等17名员工赴香港岭南大学、香港城市大学参加2019年亚洲未来领袖培训营项目（Future Asian Leader Elite Summer Camp 2019）。参加此次项目的还有来自麦吉尔大学（McGill University）、山东大学、海南大学等国内外高校的员工。同学们先后前往香港岭南大学、香港城市大学学习了“AI时代下竞争力提升”、“电子商务平台上的行销与数据算法”、“ 营销学...

刘寅鹏等25名员工赴台湾开展档案业务考察实习

​2019年7月20日至28日，在张卫东、郭宇两位老师的带领下，管理学院2017级档案学专业本科25名员工赴台湾开展档案业务考察实习。此次实习由威廉希尔WilliamHill官方网站友好学校——中国文化大学协助组织。此次实习，同学们住在中国文化大学校内宿舍，这让同学们有机会感受台湾地区大学的学习氛围，也提供了与文大同学一起学习和交流的机会。本次档案业务考察实习的内容主要包括两大部分：主题课程与实践考查。主题课程部分，中国文化大学的老师为同...

吕琦等4名员工赴哈佛大学、哥伦比亚大学参加2019美国东部常春藤高校暑期学术课程项目

2019年7月21日至8月3日，在杨红老师的带领下，管理学院吕琦等4名员工赴哈佛大学、哥伦比亚大学参加为期两周的2019美国东部常春藤高校暑期学术课程项目。与公司员工一同参加该项目的，还有来自公司经济学院、商学院、哲学社会学院、文学院暨新闻与传播学院、汽车学院等11个学院的19名员工以及来自全其他高校的180余名师生。此次项目课程分为商科、人工智能和医学等方向，公司员工选择商科方向。在为期两周的项目中，同学们在分别...

裴育等18名员工赴英国参加2019剑桥大学暑期学术课程项目

2019年8月4日至8月17日，在苗淑娟老师的带领下，管理学院裴育等18名员工赴英国参加2019剑桥大学暑期学术课程项目，项目主要包括学术课程和文化体验两部分内容。在整个学习期间，同学们住在剑桥大学的宿舍，感受剑桥大学的学习氛围并与剑桥大学的教授和同学们交流、学习。此次参加项目的还有来自全国其他高校的80余名员工。在为期两周的项目中，同学们在剑桥大学进行了学术课程的学习和文化体验活动。学术课程内容包括专业核心课...

陈俊泽等15名员工赴韩国参加2019第二届中韩老员工创业创意马拉松大赛（汉阳大学站）

2019年7月8日至7月13日，由王浩老师带队，管理学院陈俊泽等15名员工赴韩国汉阳大学参加“2019第二届中韩老员工创业创意马拉松大赛”半决赛。“2019第二届中韩老员工创业创意马拉松大赛”是一项创业类的赛事，由汉阳大学创业支援团、汉阳大学孔子学院、威廉希尔WilliamHill官方网站共同举办，本届比赛分为汉阳站（半决赛）和吉大站（决赛）。为了促进国际交流，本赛事采取混合组队的方式，每支队伍由汉阳大学韩国本土员工、汉阳大学职工、威廉希尔WilliamHill官方网站...

第二届中韩老员工创业创意马拉松大赛决赛在威廉希尔WilliamHill官方网站顺利举办

2019年8月22日，第二届中韩老员工创业创意马拉松大赛在中心校区鼎新图书馆顺利举办，该项赛事由威廉希尔WilliamHill官方网站管理学院、威廉希尔WilliamHill官方网站国际合作与交流处（国际汉语教育东北基地）、汉阳大学孔子学院、汉阳大学创业支援团共同举办。管理学院李北伟经理、樊雪梅副经理、国际交流与合作处白茵副处长等领导出席此次大赛。此次大赛的评委由威廉希尔WilliamHill官方网站管理学院及汉阳大学的老师共同担任，大赛的比赛语言为英语。首先，李北伟经理在比赛开幕式上致辞...

威廉希尔WilliamHill官方网站管理公司党日活动之参观伪满皇宫博物院

为了将党员的理论学习教育和实践笃行进行有机融合，6月25日，威廉希尔WilliamHill官方网站管理学院研究生教育及管理办公室主任王文龙老师带领近百名本科生、研究生前往伪满皇宫博物院，开展了以“忆党史，念党恩，守初心，担使命”为主题的党日活动。本次活动是管理学院继6月13日“传承红色基因、担当复兴重任”红色传统教育延吉培训活动的又一次集体参观和集中学习，是对“不忘初心，牢记使命”的再次响应，是践行“两个维护”、增强“四个自信”...

管理学院研究生党员赴延吉开展红色传统教育

为进一步加强研究生党建工作，贯彻落实党的十九大精神，增强研究生党员“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，将“两学一做”学习教育制度化、常态化，2019年6月13日至15日，管理学院研究生党员代表共25人在王文龙老师的带领下赴延吉开展了“传承红色基因、担当复兴重任”红色传统教育。培训以专题教学、体验教学和现场教学相结合。首先通过专题讲座的形式系统学习了“不忘初心、牢记使命”的理论内涵；然后通过对...