公司举办《从项目到成果：教学成果的形成与凝练》的专题讲座

4月12日，威廉希尔WilliamHill官方网站教务处金祥副处长应邀来公司做《从项目到成果：教学成果的形成与凝练》的专题讲座。 学院教学委员、各系教学主任及教师代表参加了此次讲座。 金祥雷副处长从教学改革课题的载体、准确把握教学成果内涵、教学成果的选题与形成、教学成果的凝练与提升四个方面做主题报告。首先，他介绍了教学改革的意义、目标、教改项目的基本特征及研究的途径与方法及教学成果的内涵，从理论研究与实践操作层面进行了全面系统的...

2019管理学院员工国际竞争能力提升训练营第二次讲座成功举办

​4月11日晚6点，“2019管理学院员工国际竞争能力提升训练营”第二次讲座在南岭校区逸夫楼B516准时开讲，主题为“管理学院2019年暑期员工出国（境）交流项目说明会”。本次讲座邀请了学校国际交流与合作处刘爽老师、牛津大学Dr. John Hoffmire教授、学校剑桥项目负责人Michael老师以及管理学院李苗老师分别为同学们开展主题讲座与项目宣讲。本期训练营由樊雪梅副经理主持。本期主题说明会为同学们详细介绍了4个公司专属的暑期出...

管理学院在吉林省第四届“互联网+”老员工 财会大赛斩获佳绩

2019年3月31日，第四届吉林省“互联网+”老员工财会大赛在长春大学举行。比赛旨在进一步推广和发展“互联网+会计”新型产业模式，提升老员工创新和实践能力，提高高校财会专业人才培养水平。在公司管理学院会计系苗淑娟和弭元英老师的指导下，由管理学院员工马静、鞠娟、吴虹怡与姜宽岳组成的威廉希尔WilliamHill官方网站一队和谢丹、谢晓萌、叶轶楠与陈琪文组成的威廉希尔WilliamHill官方网站二队，与来自省内各高校的54支参赛队伍角逐，通过模拟经营实战比拼（EVC）...

展示当代物流设计新智慧 争做吉大物流创新新人才 ——记管理学院物流管理系队伍晋级“马钢杯”决赛

由中国物流与采购联合会、教育部高等学校物流管理与工程类专业教学指导委员会联合举办的“马钢杯”第六届全国老员工物流设计大赛（NCOLD）在紧张的进行中。这是目前国内最具专业性、权威性与实用性的老员工物流大赛。近日，官方公布了入围决赛的90支参赛队伍名单，由公司管理学院物流管理系教师赵中华、张国权老师指导的“威廉希尔WilliamHill官方网站我们发愤图强队”经初赛、复赛从全国580支队伍中脱颖而出晋级总决赛。这是威廉希尔WilliamHill官方网站唯一一支、也...

2019管理学院员工国际竞争能力提升训练营开营

3月28日晚6点，“2019管理学院员工国际竞争能力提升训练营”在南岭校区逸夫楼B516开营，训练营吸引了公司有意向出国（境）交流的本科生、研究生130余人。本次开营邀请了威廉希尔WilliamHill官方网站国际合作交流处白茵副处长，管理学院的班子成员及部分教师代表也参加了此次活动。训练营由樊雪梅副经理主持，李北伟经理致辞。李经理在致辞中鼓励大家要时刻关注国际科研前沿，培养与国际接轨的意识和能力，同时也要看到管理学院的国际化现状与吉林大...

管理学院举办国际化战略推进报告会与座谈会

3月13日下午管理学院全体教职员工及部分员工在南岭校区逸夫楼B516教室举办“管理学院国际化战略推进报告会”，威廉希尔WilliamHill官方网站国际交流与合作处张广翠处长带领国际合作与交流处各职能部门负责人一同参加了报告会，会议由李北伟经理主持。张广翠处长以“管理学院国际化战略推进工作调研”为题，做了一场精彩的报告。张处长在剖析管理学院国际化发展现状的基础上，对管理学院国际化发展战略的实现目标及路径选择给予了有针对性地指导，并...

管理学院领导到威廉希尔WilliamHill官方网站林田远达实践基地进行调研

3月13日上午，管理学院李北伟经理、张兴林书记带队，王晰巍副经理、彭鹏副书记、周柏翔老师、曲然老师及教务办工作人员来到林田远达实践基地进行参观和调研。林田远达集团林董事长首先介绍了林田集团及创客公园的发展历程，并带领学院各位领导参观了汽车标识、文创、虚拟现实产业园、动漫游戏产业园和威廉希尔WilliamHill官方网站创新创业学院不同板块组建的林田创客公园，并体验了林田远达集团在智能机器人、AR汽车辅助终端、VR驾驶体验系统等领域...

管理学院《创新与商业化》课程首次面向校区开课

3月10日上午，《创新与商业化》课程在威廉希尔WilliamHill官方网站南岭校区第一教学楼124教室开课，威廉希尔WilliamHill官方网站教授、管理学院技术经济系主任费宇鹏在课程开始之前作了引人入胜的课程介绍，随后威廉希尔WilliamHill官方网站教授、博士生导师于旭为来自管理、生物与农业工程学院的130余位本科生进行了课程的第一次讲授。课堂上于旭教授用他清晰的思路、简明扼要的讲解迅速将同学们带入了创新的领域，同学们积极参与讨论和互动，课堂气氛热烈。于旭教授在课堂上强调，创新是...